By: Media Outreach
November 5, 2026
Foro Global de Educación Superior Destaca la Visión Estratégica de Hong Kong como Centro Internacional de Talento
RAE DE HONG KONG – Media OutReach Newswire – 5 de noviembre de 2026 – Líderes educativos de todo el mundo se reunieron en Hong Kong con motivo del Foro de Rectores de Universidades de Clase Mundial 2026 (4-5 de noviembre), lo que refuerza aún más el prestigio de la ciudad como centro global de educación superior y promueve la colaboración e intercambios académicos.
Rectores de universidades, académicos de renombre y líderes educativos internacionales en representación de más de un tercio de las 50 mejores universidades del mundo participaron en el Foro, celebrado en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong (HKUST). Debatieron cuestiones clave como la formación de talento en la era inteligente, la tecnología e innovación como motor de la economía futura y la respuesta de las universidades a los principales desafíos globales.
En la ceremonia de apertura (4 de noviembre), Chan Kwok-ki, Director Ejecutivo Interino de la Región Administrativa Especial de Hong Kong (RAEH), afirmó que el tema del Foro, «Reimaginar la educación superior: innovar para el futuro», refleja el entorno global actual.
«Vivimos en una era de rápido cambio tecnológico, transformaciones económicas sistémicas y desafíos globales sin precedentes», declaró el Sr. Chan. «En este panorama transformador, las universidades ya no son solo comunidades de aprendizaje y desarrollo de habilidades. Son motores de innovación, guardianes de la verdad y arquitectos de nuestro futuro colectivo».
El Sr. Chan señaló que la educación superior siempre ha sido un pilar vital del éxito de Hong Kong, ya que la ciudad alberga cinco universidades clasificadas entre las 100 mejores del mundo. Además, la última clasificación QS World University Rankings: Asia 2027 (3 de noviembre) situó a cinco universidades de Hong Kong entre las 10 mejores de Asia, y a tres entre las cinco primeras, lo que demuestra aún más la fortaleza del sistema de educación superior de Hong Kong.
«Esto no es casualidad», dijo el Sr. Chan. «Es el resultado de una inversión gubernamental sostenida, una dirección política clara y el arduo trabajo de nuestras universidades».
Como puente entre Oriente y Occidente, Hong Kong ofrece un ecosistema fértil caracterizado por la internacionalización y la diversificación, que reúne talento global para abordar desafíos globales compartidos.
«Junto con eventos internacionales emblemáticos como la Conferencia y Exposición de la Asociación de Asia-Pacífico para la Educación Internacional (APAIE) celebrada en febrero, el Foro de Rectores de Universidades de Clase Mundial 2026 forma parte de una serie estratégica de iniciativas emblemáticas que promueven la marca 'Study in Hong Kong' en todo el mundo, subrayando el papel de la ciudad como motor clave en la configuración del futuro de la educación superior global», afirmó la Dra. Choi Yuk-lin, Secretaria de Educación de la RAEH.
La Dra. Choi subrayó que el futuro educativo de Hong Kong está tomando forma física concreta mediante el desarrollo de la Ciudad Universitaria de la Metrópolis del Norte.
Bajo el marco «Una ciudad, cinco elementos», el Gobierno de la RAEH está construyendo un ecosistema de campus integral que integra educación superior, investigación avanzada, innovación de mercado, espacios habitables vibrantes y talento de primer nivel.
«Situada en la puerta de entrada a la China continental, la Ciudad Universitaria fomentará una profunda integración entre la industria, la academia y la investigación, vinculando la investigación académica directamente con las capacidades industriales para servir al desarrollo nacional en el marco del XV Plan Quinquenal», afirmó la Dra. Choi.
Durante el Foro también se celebraron varias ceremonias de firma de acuerdos de cooperación interuniversitaria de gran peso. Entre ellas, un Memorando de Entendimiento (MOU) para profundizar la colaboración entre la Universidad Central del Sur y la Universidad Monash; un MOU entre la Universidad de Zhejiang y la HKUST para el establecimiento de un centro de innovación conjunto; un acuerdo del Fondo Semilla Conjunto Trilateral entre la Universidad de Warwick, la Universidad Tecnológica de Nanyang y la Universidad Jiao Tong de Shanghái; así como un acuerdo de intercambio estudiantil entre el Trinity College Dublin y la Universidad de Nankín, que marca un nuevo hito en la innovación colaborativa en educación superior e investigación a nivel global.
«Reunir una constelación tan distinguida de liderazgo académico global reafirma firmemente la posición de Hong Kong como centro educativo internacional y mejora significativamente el poder de discurso de la ciudad en el ámbito educativo global», afirmó la Dra. Choi.
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